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第793章 杨柳的公开课

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越来越有女人味了,与我那一世的媚俗性/感火辣不同,现在的她更加具有气质,简直就是那种气质女神和性/感女王的结合体,非常符合人前是淑女,chuang上是荡/妇的极品要求啊!”

    杨云忍不住在心里感慨一下,杨柳应该和林志铃一样,都因为他的参与导致生活轨迹发生巨大变化,在拥有足够充足的物质条件后,她们同样会本能地选择提高自己的自身素质修养,努力让自己成为更加完美的女神。

    讲课开始,投影仪打开后,竟然是《泡泡堂》的房间选择界面!

    “嗯?她想教孩子们玩游戏?”杨云觉得奇怪。

    “不是这么简单的!”赵永平说道。

    接下来杨柳开始做手势,李校长在杨云耳边小声翻译着:“同学们,这是一个可爱的童话世界,在这个世界里生活着一群天真可爱善良的孩子们,他们能够制造神奇的水泡泡,能够利用水泡泡打猎,或者是炸开矿洞采集宝石……”

    接着开始介绍8个小主人公,最可爱的是宝宝,成绩最好的小乖,胖乎乎的胖墩,大眼镜葱头,投影仪上,画面变成单人模式的玩家介绍,每一个泡泡王国的孩子都有一段可爱风趣的简介,杨柳同时从讲台边的纸箱里拿出对应的q版玩偶,走到台下与兴奋的孩子们近距离接触。

    在这个无声的世界里,孩子们展现出无与伦比的想象力,迸发出浓厚的兴趣,他们争先恐后地站起来,打着手势招呼着杨柳老师,希望自己能摸一摸这些可爱的玩偶,还想听听杨柳老师多讲一讲这些主角的故事。

    “有一天,宁静的村庄被一群坏人发现,他们试图抢走村庄里的宝石,还要抢走这些孩子们,还要将大人们关到一个很远很远的地方……为了保卫家园,孩子们努力利用他们的神奇水泡与坏人战斗起来,努力拯救他们的亲人……”

    “宝宝的特点是爱打瞌睡,它可是个小懒虫,乔乔,乔乔你是不是和宝宝一样?啊对了,乔乔是他们班上的一个很可爱的小孩……”

    李校长不断翻译着,杨云其实不用听,他都能看得懂杨柳做的一切。

    她成功地与孩子们打成一片,顺利激发出每个孩子的兴趣,教室里能听见她银铃般的笑声,另外还有一阵阵传出的啊啊啊无意识的叫喊声,杨柳丝毫没有嫌弃这些孩子们不会说话,反而对每个发出喊叫的孩子竖起大拇指,鼓励他们继续发声。

    她的手几乎就没有停止过动作,杨云完全不敢相信这是她自学的哑语手势,她额头上的丝丝汗迹,让她的脸上呈现出一层圣洁的光芒。

    “这……她是在……鼓励孩子们说话?”杨云觉得不可思议,“聋哑人能说话吗?”

    “一部分人是可以的,但要经过特别训练,通过读唇语和助听器来代替听,用长时间的记忆法和模仿法来学会发声,就和小孩子一样牙牙学语。杨老师现在是在做一件很有意义的事情,那就是我们听力语言康复教学中的刺激教育,传统教育中的刺激是被动,而利用游戏来激发孩子们的兴趣那是主动。”

    李校长介绍着,说道:“看,杨老师正在和一个学生互动,这个学生提出问题,坏人们进村子后,为什么小孩子没有被一起抓走?杨老师就问,如果有坏人想要欺负你,你会不会感到害怕,会不会像我这样张大嘴巴,发出尖叫声?”

    “啊!”

    杨柳的尖叫声还真的出现了,吓了众人一跳,但也只是惊吓住正常人而已,小孩子们根本没有反应,然后她在尖叫后还是看了一眼后排,露出一个歉意的笑容。

    奇迹出现了,在杨柳的鼓励下,这个孩子真的发出一点点声音,在看到老师欣喜的表情后,他继续加大喉咙的出气力量,在杨柳帮忙让他摸着咽喉感受震动后,这个孩子终于明白了声带的震动,还有什么叫做叫喊声音。

    “这是a,接下来她会介绍什么是o,e,i,u。”李校长说道:“她一节课就做到了我们三节课五节课都不一定能达到的效果,这就是主动激发兴趣的好处。”

    公开课讲完后,孩子们在其他老师的帮助下玩起《泡泡堂》,杨柳擦了擦汗水,不好意思地走到教室最后一排,腼腆地说道:“让你们见笑了……我刚才是不是像个傻瓜一样?”

    杨云叹了口气:“你做的很好,我想问一下,你是怎么想到用游戏来教孩子们的?”(未完待续R752
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